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唐戈隆:上台表达的15个提示
2016-01-20 50816
上台表达的15个提示 讲师的授课语言和平常讲话、与报告、演讲的语言不同,报告、演讲时要有激情和情绪,平常讲话要受到环境的影响,授课语言在声音、语速、音调等方面要求更高。总之,上台表达时,应注意以下15个方面: 1.最好脱稿,做到准备和即兴相结合; 2.不能脱稿时,尽量记住开场白、内容纲要和结论,不要看稿子; 3、站上讲台时要气定神闲、自信有权威感 4、正式讲授之前,眼光在学员身上逡巡一遍; 5、在学员中选几位友善的面孔交流目光,开始讲课后保持笑容; 6、和学员保持良好的视线接触。必须看笔记本上的重点提示时,先暂停说话,低下头,看好之后抬头,再继续说话; 7、双手的高度保持在腰际,手势要自然,身体不可僵硬; 8、要面对学员,不要背对他们; 9、重要的地方,说话速度要适当放慢; 10、适当的暂停,好让学员消化听到的内容; 11、音调的高低要有变化,抑扬顿挫以突显重点; 12、句子要短,清楚表达,一口气说一句话; 13、做你自己,可模仿,但切莫鹦鹉学舌,应充分发挥自己的个性,呈现出特殊的个人风格; 14、敏锐觉察教学情境,适时应变; 15、结束时请明确的让学员知道,然后稳步下台。
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