最近在读成杰先生编著的《李燕杰谈人生正能量》（中国商业出版社2015年4月第1版），觉得老演讲家李燕杰对待国学的态度和认识十分中肯，十分客观，十分到位，他对当下国学热乱象提出的批评也一针见血。他说：“一说国学就让幼儿园小孩穿上旗袍，坐在那儿念经，合适吗？小孩吧，六七岁，三四岁，穿一个旗袍在那儿坐，’人之初，性本善，性相近，习相远。苟不教，性乃迁，教之道，贵以专……’这叫教育吗？所以我说学习儒家要培养新时期的“圣人”，要不培养一大批’孔乙己’”。
　　
　　那么我们应该怎样对待和学习国家呢？李燕杰教授十分坚定的说：“老祖宗的东西坚决不能丢！”他教导我们：读古典书，一定要干现代事！如果我们谈国学的时候只停留在古圣先贤是不够的，一定要应用到我们当下的工作与生活中去。
　　李燕杰指出：把所有的传统文化都视为国学太宽了；只剩下儒家、道家、释家三家太窄了，不行；把《三字经》《百家姓》《千字文》《弟子规》说是国学，太低了；把《三侠五义》《小五义》说成国学太俗了；把纪晓岚搞的《四库全书》都说成国学太泛了。学国学不能太宽，不能太窄，不能太低，不能太俗，不能太泛。学道教，不要搞消极，讲《道德经》《南华经》，渐渐变宽心；学佛教， 学《金刚经》，最后不要封建迷信。要以经增智，以道强慧，以儒修身，以佛养心，以墨济民，以兵安邦，以黄养生。儒家是入世的，要做到有为；道家是出世的，要做到无为；佛家在出入之间讲心就是佛，佛就是心，讲与人为善。而《黄帝内经》则是养生的，所以叫“以黄养生”。学儒家，应该堂堂正正做人；学道家应该真真切切做人；学佛家应该清清白白做人！
　　该书的作者成杰先生亦认为：随着于丹、易中天在百家讲坛的走红，传统大热，国学大红，全民开始学国学。然而，大部分人把学国学等同于背国学。其实，最重要的是悟，是实践。坐而论道，起而践行。