PMI在引导和促进大家回归知识理解和应用

 —— 郭致星老师对9月份PMP考试的分析

9月考试结束，陆续有上海、武汉等地的学员给我反馈相关信息，综合下来分析，本次考试特点主要有以下几点：

1.侧重理解和对知识点的把握

新题目许多是对项目管理知识体系的系统考核，并不在局限于各知识领域的单独测试，题目风格上更注重知识的理解和应用，这与项目管理是基于实践的同出一辙，没有经验夸夸其谈也不是PMI的思想。

2.变更管理和控制的题目大量增加

初步统计，涉及变更管理的题目有近三十几道，这在客观上提升了考试的难度。从项目官管理本身而言，这是对实践经验和项目管理知识理解的考核。

3.计算题目分布明显变化

挣值管理计算题不少，但是也仅限于考核基本概念，偏重考基本知识点，重视对知识点的理解，CPI、SPI等基本知识点的考察仍然较多且增加了灵活性，难度不大。

合同管理计算题再次没有出现。

4. 风险管理、采购管理题目较多

风险管理、采购管理本身就难度较大，增加相应的题目量实际上客观上增加了考试难度。

采购管理中关于合同类型的题目增多，这是对大家的一个考验。

5.题目的题干阅读量大、考试书厚

题目的题干阅读量，6月考试考试书98页，本次考试的考试书再次达到108页，4小时内完成阅读和解答对大家都是一个考验，特别是大家对图和表比较喜欢而对文字阅读的退化使得难度凸显。甚至出现了学员没有做完题目或涂完答题纸的情况。

从客观上讲，那些纯粹为了通过率，只顾猜题、不好好上课的培训机构将受到一次严峻的考验。

总体而言，PMI 在有意引导和促进大家回归到对知识的理解和应用的正确道路上来。

精度PMBOK、充分学习和准备才是通过PMP考试的根本，只花两三周来准备考试，这不符合PMI的初衷。

况且，PMP认证的过程也是提高自我和项目管理知识系统化的过程，对自己的好处不言而喻。

其实，大家花了这么的精力还有付出一定的金钱来做这件事，如果只能拿到一个小本本（证书）不能有所回报将十分遗憾。