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高荣:​中国优秀传统文化--正家风、传孝道
2018-08-06 3151
对象
全员
目的
重建家风
内容

中国优秀传统文化--正家风、传孝道

主讲:高荣

【课程背景】

   中华文明,是世界四大古文明中,唯一传承至今天的古文明。几千年来,中华文明是以家庭为背景,以代代相传的方式,传承下来的。所以,在中国传统文化中,家风是非常重要的。但是在现代社会中,家庭观念渐渐淡泊,家风似乎也被人们遗忘了。那么,家风是怎样形成的?家风对于社会发展,对于每个人的生活,有着怎样的影响?现在,我们又为什么需要重建家风呢?跟着高老师一起通过学习来寻找答案。

【课程时间】1天(6小时)

【课程大纲】

单元一:为什么要重建家风

1、中华文明源远流长的奥秘

(1)中国传统立国与儒家伦理道德体系和文化有何关系

(2)为什么儒家伦理道德体系的根本在于家庭建设和家庭教育

(3)家庭教育首先是孝道的教育

(4)小康与大同社会的标准

2、什么是家风

(1)家风是一点一滴累积而成的

(2)家风是一种责任

(3)孩子的品德好坏,家长有逃不掉的责任。

3、家风的新标准

(1)合理(2)安全(3)方便

单元二、正家风

一、和睦的家庭关系是家庭教育的前提

(1)在家庭关系中,谁是最重要的人

(2)家庭稳定的“地基”是夫妻关系

(3)夫妻关系和谐本身就是良好的家教

二、夫妇和谐之道

(1)婚姻是神圣的关系

(2)婚姻三大杀手

(3)夫妻和谐六字真言

三、保富四则

(1)积善之家,必有余庆;积不善之家,必有余殃

(2)唯谦受福

(3)耕读传家

(4)知足不辱,知止不殆,可以长久

四、传家三宝

(1)勤俭 (2)谨慎 (3)家和

五、重建家风的要领

(1)帮助孩子树立正确的金钱观念

(2)清明祭祀为何要带孩子去

(3)凭良好做事,人生只求得好死

(4)培养孩子的责任,无形习惯是人生的资产

(5)培养孩子的生活技能,不占小便宜

(6)家族财富传承须靠家风

单元三:孝道

1、孝的重要性

(1)“孝”字解读

(2)孝是一种传承

(3)身教重于言教

(4)教,上所施,下所效。

2、尽孝的原由

(1)生之恩  ----怀胎之苦,产子之痛

(2)养之恩 -----担忧之苦,筹钱之苦

(3)老之依 ----- 盼子平安,望子孝顺

(4)血之亲 -----惦新情,顾情面

3、孔子关于孝的论述

(1)老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼

(2)无违,不要越礼

(3)唯其高疾病之忧,保重自己的身体

(4)敬爱父母,区别犬马

(5)色难,不给父母脸色看

4、孟子关于五种孝的论述

5、不孝有三,指哪三?

6、《弟子规》中关于孝的观点

7、孝与感恩

(1)感恩自己的父母,父母恩重如山

(2)感恩自己的妻子、丈夫

(3)感恩自己的领导,知遇之恩

(4)感恩自己的同事、朋友

(5)感恩你工作中的对手、挫折和失败

(6)予人玫瑰,手留余香,构建和谐公司,和谐家庭


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