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新媒体运营讲师 AIGC应用专家
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韩朝宾:《效能提升大师——AIGC工具应用》
2025-02-04 48
对象
宣传人员,本课程是一门紧跟时代的通识课。从从日常工作生活情景出发,既有新媒体传播理论,又有AIGC探索案例,有工具,有实操内容,而且接地气。
目的
1.一套经典和前沿的传播理论,一套AI时代的效能提升工具  2.高效使用ChatGpt,提高信息分辨能力,提高自己在互联网和社交媒体的影响力  3.一种看待信息的全新专业视角,面对复杂现象和AI工具快人一步
内容

《效能提升大师——AIGC工具应用》

一、课程简介

本课程是一门紧跟时代的通识课。从从日常工作生活情景出发,既有新媒体传播理论,又有AIGC探索案例,有工具,有实操内容,而且接地气。


二、课程收获

1.一套经典和前沿的传播理论,一套AI时代的效能提升工具

2.高效使用ChatGpt,提高信息分辨能力,提高自己在互联网和社交媒体的影响力

3.一种看待信息的全新专业视角,面对复杂现象和AI工具快人一步


三、课程时长及授课方式

授课时长:1天1晚,7.5H,授课方式:讲授+多媒体案例+提问互动


四、授课讲师

韩朝宾,新闻传播专业,中国传媒大学艺术学学士,获得国家级创新思维技术(TTIE)高级职业认证。市场监督管理总局全媒体运营师课题组专家。

韩老师主要讲授《网络与新媒体概论》、《传播学导论》、《社交媒体内容营销》、《创新思维》等课程,韩老师具有创新精神和较强的学术研究能力。是国内少有的专家型讲师。


五、课程大纲

课程导入:AIGC时代,为什么你需要懂点新闻传播

第一模块:新媒体传播基础

1.    人人都是传播者,传播力即影响力

2.    电视新闻如何报道俄乌局势

3.    为什么我和朋友聊天达不成统一意见

4.    新闻报道为什么不是有闻必录

5.    大脑中的战术推演——人内传播

6.    青年大学习的传播

第二模块:理解新媒体需要举起传播学的榔头                                

1.    电视中的新闻报道——大众传播

2.    和朋友的讨论——人际传播

3.    青年大学习——组织传播

4.    微信群聊——群体传播

5.    大脑中的战术推演——人内传播

6.    传播学,一门找对象的艺术

第三模块: 网络新媒体传播

1.     互联网为何兴起,有什么传播特点

2.    网络媒体和新闻传播

3.    爆款为什么都是重复的——用户行为分析与度量

4.    理性行为与非理性行为

5.    谣言的传播和舆情的发酵

6.    越弱越传播——生活中的强者,舆论中的弱者

第四模块: 职场人要掌握经典传播理论和技能                             

1.    如何有效获取信息——媒介信息的收集查询

2.    让更多的声音被听见——打开沉默螺旋

3.   为什么媒介是人的延伸,也是收缩

4.   信息茧房真的存在么

5.   数字鸿沟假说

6.   邓巴法则——怎样掌握传播链接的主动权


第五模块: 实操工具:AIGC工具助力效能提升


1.    ChatGpt的训练方法

2.    AI写作工具实操:写文案、写脚本、写报告

3.   AI图像生成工具:解决你的配图问题

4.   AI视频制作工具:高效生成原创视频

5.   AI效率工具实操:制作ppt、思维导图

总结:懂传播,用AI,做高效能人士



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