如何做一个让上司欣赏的中层管理者 一、课程导言： 　　管理之“道”，“借力”也！借谁的力量？您的下属、同事、上司…！松下幸之助也说：企业即人。如何充分合理发现和使用人才，充分发挥每个人的潜能？如何有效地做好执行和实施正确的领导行为？… 这些问题始终在困扰着每位企业的管理者。 　　本课程综合运用管理心理学和组织行为学知识，深入有效地启发管理实践中的领导艺术，提升领导魅力，增强管理执行效能，同时本课程也是企业经理人在领导实践中诸多弊病之良药。 二、课程对象： 　　1、企业高/中层经理 　　2、各种团队领导、新任管理者 三、课程目标： 认识自身管理角色，把握人性特点和个性心理，熟练运用于管理实践 提升管理与领导技能，强化管理执行意识，提升管理执行能力 正确把握沟通理念、方法和技能，有效人际和组织沟通 熟练管理激励机理和技术，高效地演绎于领导实践，改善企业运营效率 对自己领导风格和管理情景正确评价，实现情景管理，实现管理绩效 善于换位思考，实现上下管理模式动态匹配，更好地实现管理执行效能 注重企业发展的关键性系统思考，并从战略层面陶冶领导艺术，从成功走向卓越 四、课程纲要： 　（一）管理之道，“借力”也！ 　　1、管理者必备的十大管理技能 　　2、管理角色：管理作为与人际作为 　　3、成功领导品质：七个准则 　（二）如何做个高效执行的中高层管理者 1、领导的基础在于被领导 2、中高层经理的角色定位 3、高效执行的四个原则 　　4、高效执行的八项措施 　（三）管理者高效沟通技能 1、“同理心”与“同情心” 2、有效倾听与体态言语分析 　　3、PAC人际相互作用机理 　（四）人员管理中的激励艺术 　　1、探询管理激励源头 　　2、管理激励机理分析 　　3、管理激励统合模式 　（五）基于情景的领导模式 　　1、领导风格分析 　　2、管理情景评估 　　3、选择领导风格 　　4、培养开发下属 　（六）卓越领导者的三个关键思考 　　1、战略性思考 　　2、管理性思考 　　3、结构性思考 五、课程特色： 　　1、与成功国际企业对接的领导新理念 　　2、中高层技能的个性分析与互动模式 　　3、基于讲师国内管理与领导咨询实践 　　4、讲授、讨论、测试、案例糅合体验 六、课程课时：3天课程（6小时/天）