题外话：前几天看央视《开讲啦》，主讲嘉宾是北京十一学校的校长“李希贵”，他分享了马克斯-范梅南的一句话：教育就是迷恋他人成长。听完后我感触颇深，因为这句话解决了我为什么喜欢培训的原因：我迷恋和大家一
客户：北京智联开元咨询有限公司 地点：北京市 - 北京 时间：2014/6/20 0:00:00 CIPT注册国际职业培训师认证，第四期认证进行中…… 本次三组开发的课程主题分别为《26°触点——完美
客户：北京现代汽车有限公司 地点：北京市 - 北京 时间：2014/6/25 0:00:00 2014北京现代“启明星”内训师训练营 今天启动啦。 这一期是继2013年第一期成功培养40名讲师、开发1
目标的重要性每个人都很清楚，可是在课程开发时，却常常被人忽视。各位朋友看看下面这个课程目标是不是感觉到很眼熟呢？ 理解每种不同性格的沟通特点； 掌握高效沟通的步骤和技巧； 理解沟通中倾听的重要性；
上一篇文章分享了如何激发学习动机的“4招12式”，今天我们继续这个话题，与大家分享一下在教学设计中，有效选择并实施动机策略的流程和技巧。 第一步，分析受众。谁是你的学习者？他们对你所教的内容兴趣有多
在授课过程中，最烦心的事情莫过于学员“心不在焉”。究其原因是学员的问题吗？答案是：NO！学员是课程的主体，是课程的消费者，作为讲师来说，你在设计课程的时候就必须将这一点考虑进去。即使是学员被逼着来上
“站神”你知道吗？得到这个尊称的人不是喜欢打架，也不是武林高手。“站神”这个称呼在去年比较火，原因是来自江苏卫视的一档全新益智答题类节目《一站到底》。得到这个尊称的人，知道的比别人多，而且运气也比别
“记住”是学习的基础，也是学习的必要的一步。 我们可以把我们的大脑比作“衣橱”。如果你是专家，可能你会拥有一个整洁有序的衣橱，你的思维模式也是规范有序的。他们会将知识分成不同的类别，放在不同的区域
客户：首开房地产开发集团 地点：北京市 - 北京 时间：2013/9/2 0:00:00 智联开元学院 副院长 美国认证协会 注册国际职业培训师认证 首席讲师 美国认
客户：中国国际航空公司（湖北分公司） 地点：湖北省 - 武汉 时间：2013/3/28 0:00:00 智联开元学院 副院长 美国认证协会 注册国际职业培训师认证 首
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