课程内容： 师扬教育告诉家长--孩子上课坐不住怎么办? 其实孩子坐不住是有原因的，要了解原因，对孩子多一份爱心，多一分宽容和谅解，然后针对原因采取对策。 首先来看是不是注意力的问题，注意力是不集中，孩子注意力转移。 孩子注意力问题分两种：一、注意力不集中；二、注意力转移； 注意力不集中可用“静心”和“静听”的训练方法，聚焦孩子的注意力；注意力转移可用“静视”的方法培养孩子的兴趣和好奇心； “静心”训练 1.您先给孩子用一个一次性杯子，在里面放2——3厘米厚的大米，之后，用宽胶带把杯口封住。 让孩子坐好，把杯子顶在头上。闭上眼睛，您开始记时。时间开始可用5分钟，逐日延长，最长10分钟够了。此时，让孩子把呼吸逐渐减慢，慢慢吸气，再慢慢呼气，而且要数自己在这段时间内呼吸了几次。同时您最好放一些柔和的音乐，最好是古典音乐。在这种氛围内，孩子的心会自然静下来。 2.和孩子一起，每天专心听时钟的滴答声，第一天10次，第二天15次，第三天20次，逐次增多，每次都十分专注地聆听，坚持下去，就可以养成专心注意的习惯。 3、听音乐打节奏，数出一小段音乐里有多少拍。 4、听歌曲记歌词。让孩子帮你记下某首歌的歌词。开始能听写下多少都可以，直到能听出一整首歌曲。 “静听”的训练 1．您读几个数组成的数列，让孩子数数 2 、事先告诉孩子，你要给他读一小篇故事，只读一遍。读完后，您会提几个问题问他。这样他就会集中注意力听，选择浅的故事，逐渐加深。还可以要求他听完故事后把故事的内容复述给你听。 3、倒说词组或短句，一遍后，让孩子倒着说。如“白兔”——“兔白” 4、同时告诉孩子几件事情，说一次，之后让孩子去做。经常让孩子做传口信的人。 “静视”的训练 孩子坐不住，需要了解孩子，不可以高标准要求孩子，孩子达不到要求，不要说孩子坐不住， 应该兴趣爱好培养，提前预习第二天的功课，让孩子感觉是熟悉的上课，提高孩子的兴趣，满足孩子的好奇心，增加专注度；