培训内容
第一讲:自主保全是设备管理的第一防护线
1、自主保全的由来
2、何谓TPM
3、日本新日铁对设备管理五层防护线的认识
4、何谓自主保全
5、保全活动是TPM活动的最大特色
6、日式自主保全活动体现预防的哲学
7、日式自主保全活动:全员参加
8、日式自主保全:零化管理-追求极限
9、认识设备的六大损失10.OEE与八大浪费
11、日式自主保全:团队活动
12、日式自主保全:自主管理与自主改善
13、日式自主保全:面向设备现场的实践
14、日式自主保全:精细化管理的方向
15、自主保全是TPM活动的重要而主要的策略之一
16、为什么中国企业推进自主保全如此困难
17、优化行为,形成规范,重复执行,形成习惯
第二讲:自主保全基本运营体制与理念
1、必须摒弃的陈旧设备管理观念
2、为什么要实施自主保全
3、自主保全从更新观念开始
4、自主保全要从改变心智模式做起
5、从新认识设备故障
6、设备的不良70%以上来自润滑与清扫的不良
7、自主保全的三个基本认识
8、设备的基本条件与使用条件
9、设备维护的基本工作
10、生产运行与维修保全的关系
11、自主保全的三个目的
12、日式自主保全对操作人员的要求与中国特色的三好四会五项要求
13、精通设备的操作人员的四个阶段
14、自主保全的基本管理逻辑
15、建立自主保全体系的基本框架
16、操作人员与维修保全人员的分工
17、操作人员的定位18、维修人员的定位
19、自主保全管理体系的建立方法
20、日式自主保全活动的显著特点
21、成功导入自主保全活动应该注意的问题
第三讲:自主保全七大步骤一、自主保全0步骤:5S活动
二、自主保全的程序与步骤中人机目标及管理人员的定位
步骤一:设备初期清扫,重在提升操作人员的发现缺陷及不合理异常的能力
步骤二:发生源与困难源的对策改善活动,提升操作人员的改善意识和能力
步骤三:自主保全的标准,逐步完善现场设备管理的作业水准
步骤四:全面检查的教育训练
步骤五:自主检查
步骤六:标准化
步骤七:常态化的自主保全
三、具体展开:
1.初期清扫:
a.什么是设备的清扫
b.清扫不充分形成的弊端原因分析
c.清扫要点的提示
d.找缺陷的方法
e.发现问题点的方法、问题点的处理
f.问题票管理制度
2.污染源及困难处所对策:
a.自主改善的意识
b.设备部门的支持与合作
c.改善的基本目的和原则 案例-发生源、困难部位改善对策
3.制定自主保养临时基准书:
a.自主保全用:基准书—查检表—日常执行
b.日常点检基准书的优化
c.为什么点检?如何点检?
d.教育训练与现场督导
e.自主清扫、点检、润滑、紧固活动的开展
f.操作工用日常点检基准书范例
4.总点检:
a.总点检的基本认识:
b.总点检推进方法
c.总点检科目的寻找和展开顺序
d.气压系统的总点检部位
e.过滤器的总点检项目
f.传达教育和能力评价
g.点检项目、点检说明书的制作
h.日程点检准基准的制作i.可视化管理的推进和研究
j.品质点检
k.总点检的实施和问题点项目的查找 案例学习
5.自主点检:
a.自主点检活动的目的
b.管理项目的重新研究
c.保全部门和点检项目分担的明确化.点检周期
6.整理整顿的标准化:
a.活动目的
b.推进活动的方法
c.管理对象的明确化
7.自主管理的深入开展:
a.活动目的
b.分两部分推进
c.在实务中开展自主保全的要点第四讲:自主保全的主要工具应用1、日式现场设备管理的基本特征:
三宝:
a、三宝之一:自主保全小组会合
b、三宝之二:自主保全活动管理看板
c、三宝之三:一点课
2、岗位技能四星评比
3、实战工具套装表单第五讲:自主保全活动中的目视化管理技术1、何谓目视管理
2、目视管理的目的
3、目视化的三原则
4、目视管理的作用
5、目视管理的三大要求与三级水平
6、目视管理要解决的现场五大重点问题
7、目视化管理的实施步骤
8、目视管理在设备管理中的应用第六讲:自主保全的诊断与审核1、某外资企业的诊断流程
2、某台资企业的自主保全诊断标准
3、某企业的五级诊断第七讲:自主保全与改善活动1、现场管理的两件事
2、现场改善的障碍
3、改善的要点
4、全员改善提案
5、班组主题改善活动
6、部门课题改善活动
7、优秀企业的改善提案
8、自主保养活动报告第八讲:自主保全活动案例分享