第一章 全面认知领导力
1、领导与领导者
2、领导力的含义
3、领导者的特质
l 真诚
l 有前膽性
l 有激情
l 有能力
4、领导者的“四不”
l 势不用尽
l 福不受尽
l 话不言尽
l 规矩不行尽
5、在组织中区别领导与管理
6、领导力包含哪几种能力?
l 学习力
l 决断力
l 推行力
l 激励的主要方法
l 组织力
7、情境领导的作用
第二章 领导者的行为风格
1、领导者的管理行为与风格
l 对人关心
l 对事关心
2、四种不同的领导风格
l 支持性行为
l 指导性行为
3、《三国演义》中的卓越领导者
第三章 绩效准备度与情境领导模型
1、人才识别的两个尺度
l 工作能力
l 工作意愿
2、员工四个发展阶段的意愿能力变化
3 执行过程
4、员工准备度评价
5、不同的下属对应不同的4种管理风格
l 下属准备度
对应的管理风格
第四讲 教导力——培育下属的能力
一、培育下属的能力
二、诸葛亮“知人”用人七观
1、问之以是非而观其志
2、穷之以辞辩而观其变
3、咨之以计谋而观其识
4、告之以难而观其勇
5、醉之以酒而观其性
6、临之以利而观其廉
7、期之以事而观其信