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范志礼:4、人才玉成的玄机
2016-01-20 11684

4、人才玉成的玄机

   纵观历史,皇帝为宗教作序的并不多,如此明彻宗教义理并给予如此崇高评价的更是凤毛麟角,这是一件大功德,更是具有深远意义的功德。

《西游记》的主要人物孙悟空从出生到学艺到学艺归来大闹天宫,再到被压五指山下500年,最后保唐僧西天取经,经历了种种磨难后成佛,无疑可以让我们看到一个人一生成长的轨迹。

孔子说,吾年十五而志于学,三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十耳顺,七十随心所欲,不逾矩。它是从学习中得益,通过学习从必然王国走向了自由王国,走出了自己扎实而富有成效的人生道路,可谓万世成才典范。他的学习重在修心、修身、修行。一般的人虽然也学习,但往往要走一段弯路。

像孙悟空一样,一般的人经日月精华,出生之后,经过无邪无拘无束玩耍的童年后,也要经历一段专门的学习。这段学习,往往重在谋生的技艺和一些基础课,以及简单的礼仪养生之道,但往往忽略了做人如何建功立业、有益苍生之方。这本是人的教育中的硬件,可当今教育却把它当作了软件处理,这不能不说是一个缺憾。所以,当学习归来后,还是不懂人生之道,无疑还只是为生存而争斗,为一己之私、为家天下而战,全然难有和谐的人的因素和博爱的精神。

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