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钮东涛 荐 优 2022年度中国20强讲师
变革领导力/转型/清华大学理事/创新/TTT/心理学/北京
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2020-06-05 2859
对象
希望提高领导能力和影响力的中高层管理者
目的
通过LPI测试,全面认识并找到自己当前领导力的长短板,有意愿有针对性地提高领导能力,掌握领导力持续提升的方法。变“无意成功”为“有意成功”。
内容

高层管理者领导力提升系列课程

领越@领导力》

——学习世界优秀领导者都在做的事

【课程对象】

  • 希望提高领导能力和影响力的中高层管理者
  • 希望投资于自身领导力发展的个人

【领导者面临的关键问题】

  1. 如何对自我领导能力水平正确认知与评价?

  2. 如何凝聚团队,提高团队整体执行能力?

  3. 如何具备切实可行的领导力开发的组织架构?

  4. 如何使你的员工能把企业文化贯彻到日常工作中?

  5. 如何在面对挑战时,仍能保持创新精神不断学习、前进?

  6. 如何使团队成员从对愿景的 “怀疑”到“信任”?

  7. 如何使下属从“被动承诺”到“主动行动”?

  8. 如何让以身作则从个体意识变成团队自觉行为?

  9. 如何把挑战现状的信心转化为员工平时工作的习惯?

  10. 如何将激励从行为升级为对企业价值观的认同?

【课程收益】

  1. 识别自身在领导力中的优势与劣势

  2. 明晰自己的基本价值观与领导理念

  3. 懂得如何使自己的行动与共同的价值观保持一致,为他人树立榜样

  4. 学到如何通过描绘共同的愿景来鼓舞人心

  5. 保持变革及创新精神,从失败中学习、前进

  6. 构建员工协作、团队合作和信任的氛围

  7. 增强他人成就卓越的能力,激励他人向目标进发

 【培训目标】

  • 通过LPI测试,全面认识并找到自己当前领导力的长短板,有意愿有针对性地提高领导能力,掌握领导力持续提升的方法。变“无意成功”为“有意成功”。

  • 建立领导者的信誉、使自己的行动与团队理念保持一致,为团队树立榜样。

  • 提升领导着的前瞻能力,掌握如何更好传播团队基本价值观和理念,激发他人与自己分享共同愿景,增强团队执行力。

  • 提升领导者激励他人、构建人才体系的能力,增强团队凝聚力。

  • 将卓越领导者五种习惯行为应用到实际工作中,抓住机会,从心出发,带领团队,创造卓越。


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