我们的培训课程将使你的思考和行动方式发生变化，从而帮助你取得更大的成就,从而提升了你的整体能力。 从“石榴盆景”谈起 绪 言 一、案例分析： 1、两颗石榴盆景 成功是一
l 培训目的 领导现象随着人类社会的产生而产生。领导科学则是适应现代社会活动的客观需要而出现的一门新型学科，它是以领导活动为研究对象的科学，其基本任务就是科学揭示领导工作中合乎规律性的东西，从而形成
l 培训提纲： 引子 名 人 论 述 l 拿破仑.希尔曾经说过：沟通是一门生存的技巧，学会它不仅会增加你的工资，更为你 l 做领袖作准备。 著名的未来学家奈斯比特指出“未来竞争在于
引论 从“ 加州火车频繁事故”谈起 —360度看管理与管理学 1. 为什么要提升管理者的经营能力？ l 从经济理论学来说,生产具有四大要素 l 从社会的实践和认同来看 技能与管理 l 从当前形势发展
引 论 企业的组织结构就象一根链条，环环相扣，任何一个环节的薄弱都同样会造成整体运转的障碍。如果将企业比作一个人，最高决策管理层就好比头脑，决定前进的方向；基层员工则是脚踏实地的双足，但仅有头脑和双足
l 培训目标 当前，我国经济正面临全面结构调整和增长模式的转变，又适逢国际金融危机的影响，成长型中小企业的发展经受着各方挑战。同时现代企业管理中出现了许多的新问题：地位逆转、变化加剧、决策困难、人员
l 培训大纲： 管理是一门科学，更是一门艺术。 第一部分：前言 引论：从群落到组织的变迁 组织一定能战胜个体吗？ 第二部分：团队与团队精神 一、团队 1、吉姆●麦卡西的团队观点 2、团队与群体的区别
生命因创新而持久！ 生物界的“物竞天择、适者生存”法则，在市场中一样适用，只有适应市场的企业才能生存。今天成绩斐然的企业，明天可能就会宣告破产，因为环境总是不断变化，今天成功的经验在明天可能就会过时
管 理 沟 通 —企业管理沟通及跨部门沟通技巧 l 培训目的 沟通技巧是成功管理者必备的三大基本技能之一。 管理要以人为本，这是管理界所有有识之士的共同理念。但怎样才能真正做到以人为本？著
）培 训 大 纲 ：序：追求全面的成功，才是真正的成功1. 课程价值这门课程是企业员工素质开发的最基本的课程,任何管理课程和职业化素质训练课程都应当是在这门课程之后才开始学习的。我们建议受训机构将这门
浙公网安备 33010802003509号
